以德育心造时代工匠 深耕技能奏职教强音

2019年06月20日 17:22 来源:本站综合

——記奮進中的安徽新華學校

黨的十九大報告指出,建設教育強國是中華民族偉大複興的基礎工程,要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;領導在今年政府工作報告中強調,要把加快發展現代職業教育作爲解決高技能人才短缺的戰略之舉。職業教育被時代賦予了更爲重要的職責,在推進我國教育教學改革大潮中成爲不可或缺的重要力量。

  党建带动团建核心引领 凝神聚力

安徽新华学校校长操宏华在采访中告诉记者,一直以来,学校积极贯彻落实党的纲领,扎实做好党建工作,加强学生思想引领,充分运用互联网+拓宽学习渠道,并结合工作实际开展形式多样的主题教育活动,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻落实到位;学校积极开展“亮身份、争先锋”、 “重温入党誓词”、“纪念改革开放40周年,弘扬爱国主义精神”、“新时代,新思想,赠书促学”等活动,深化党员教育,号召全体党员在学校建设发展中争当先锋、做表率,永葆党员先进性。

學校黨支部積極推進“兩學一做”,深化“創先創優”工作,促進黨建工作與學校事業發展同向同步、相互促進、共同提升;堅持“黨建帶團建”,多次組織優秀黨員爲團員青年開展以“十九大”爲主題的團課,激勵同學們堅定信念,自覺地把個人的理想、抱負、追求與國家富強、民族振興的目標統一起來;在教育教學中鼓勵同學們勤奮學習、躬行實踐,注重向書本學習,把鑽研自身專業知識與涉獵課外知識結合起來;注重向實踐學習,在實踐中發現問題、解決問題,增長才幹。

  思想政治教育守正创新 以德育心

中職學校不僅是傳授技能的場所,更是育人的重要陣地。對學生綜合素質的考察,要把思想品德放在首位,通過強化思想政治工作來教育和培養學生,使其形成正確的世界觀、人生觀和價值觀以及健全的人格、健康的心態和良好的自律能力。

學校秉承“修德、習技、立業”的校訓,針對中職生的特點,自主創新開發並實行“2+2”德育教學模式,以一系列專題德育課不斷豐富和拓展學校德育教學內容,解決學生管理中出現的共性問題。例如根據中職學生心理、性格、成長環境等特點設立了《塑造陽光心態,成就美好未來》、《奮鬥的青春最美麗》、《語言表達藝術與文明禮儀》等德育課程;同時,積極開展“全民勞動日”、“最美圖書角”、“感恩母親節”、“美麗宿舍我的家”等一系列教育活動,在寓教于樂中強化學生德育品質建設,再輔以德育小課,由班主任結合本班級的實際情況開展有針對性的教育活動,由內而外全力推動德育一體化,促進學生全面發展。

  学生管理工作方圆有道 知行合一

學生管理工作是中等職業教育工作的重要組成部分,是培養高質量技能型人才的保障。學校在學生管理工作方面始終堅持以學生爲本,從培養心智與提升職業素養兩個方面入手,雙管齊下,滲入到學生日常學習與生活中,已形成長效、全面的管理機制。

在心智培養上,學校注重學生的心理健康教育、行爲習慣教育、安全防範教育,打造獨具特色的養成教育體系。以管好自己周圍的一平方米空間爲切入點,定期開展雅室評比活動;以教室、宿舍、衛生區三個窗口壞境建設爲主線,培養學生良好的生活、學習、文明等行爲習慣,並將他們逐步內化成自身的一種文明素養和舉手投足間都會表現出來的行爲方式和文化,展現“新華學子”的文明美、修養美、行爲美;同時學校從學期伊始就開展多項活動以幫助他們“扣好人生第一粒紐扣”,如組織“三教一訓”,開展新學期第一課,重溫校紀校規,幫助學生樹立集體榮譽感。

除此之外,學校還重視個體潛能與才智的培養,組織開展形式多樣的大型文體活動,豐富學生的課余文化生活,如舉辦“大合唱”比賽、文藝晚會、組織學生參觀渡江戰役紀念館、安徽名人館等;同時開展以學期爲單位的素質選修課,學生根據自身的興趣和愛好,結合各科目的選課要求,自主選擇相關課程。目前學校開設國畫、書法、拉丁舞等素質選修課程多達9大類30多個科目,培養學生興趣,發揮學生特長,使學生的綜合能力得到了全方位發展。

“在新華的教育教學中,最感染我的就是特色教學,通過開設實踐課和素質選修課,讓我們可以選擇專業課之外自己感興趣的課程,讓學習生活變得更加豐富多彩。”該校2017級五年制電子商務2班學生吳俊說道。

在提升職業素養上,學校積極鼓勵學生參與各類職業資格考試和省市技能大賽。2018年學校共獲國家、省、市獎項560個,其中職業技能大賽獲省級獎項4個;“文明風采”比賽獲省級獎項59個,獲獎總數在安徽省中職學校名列前茅......在過去的二十多年間,類似的榮譽不勝枚舉,並得到省內外業內領導、專家與同行的一致認可,校園裏形成了“以賽促教,比學趕超”的濃厚學習氛圍,進一步提升了學生的技能水平與實踐能力,展現了學校用工匠精神開啓多彩人生,用技能展示打造缤紛校園的良好氛圍。

來自2004屆畢業生何遠志告訴記者,初中畢業後,被學校的特色管理所吸引,加入了新華大家庭學習電子商務專業,並通過自身的努力成爲了班級的班長;學校教得很好,管理也很規範,讓我充分挖掘自己的潛能,在學到技能的同時,更讓我收獲了成長和成熟,現在已經擔任上海一家知名企業分公司負責人。

  教育教学坚持打造内涵 产教融合

回望來時路,作爲職業教育的一員,新華學校不斷加強師德建設、團隊建設、專業建設和人才培養,在教育教學改革中以人爲本,持續打造辦學特色和內涵,一絲不苟,爭當中職教育的排頭兵。

學校尊重教師個性發展,樹立師德先進典型,從師德師風建設與業務培訓等方面幫助教師成長。學校修訂和完善師風師德建設方案,多次召開系列廉潔從教主題教育活動,學習全國教育大會上的講話,將“六個下功夫”、“四項服務”系列教育落到實處,並啓動“師德師風建設提升年”活動,表彰師德先進,簽署《合肥市中小學、幼兒園教師師德承諾書》,加強全體教師以身立教、創先爭優的責任感和使命感。

學校建立科學規範的教師績效考核制度和晉升激勵機制,最大程度調動教師的主動性、積極性和創造性。同時實施教師全員培訓,加大教研教改,鼓勵老師積極申報“雙師型”教師,參與校內外教學能力比賽,廣泛動員老師下企業鍛煉,實施名師培養工程、優秀青年教師和優秀班主任培養計劃,加大名師、骨幹教師和優秀班主任的培養培訓力度。

如果說,德育工作是春風化雨、潤物無聲的陪伴,那麽專業建設則是鋪成才之路、圓人生夢想的基石。學校多年來持續加強專業建設,並形成結構合理,特色鮮明,優勢互補、互聯網+職業教育的專業建設新格局。學校開設涵蓋信息技術、服裝設計、軌道交通等領域的專業共16個,其中三個省級示範專業(計算機平面設計、電子商務、社會文化藝術)、一個省級示範基地(計算機平面設計)、一個現代學徒制試點項目;同時不斷加大辦學投入,加強實習實訓基地建設,極大改善了實訓教學條件。目前學校擁有實訓基地4座,綜合多媒體教室12個,實驗實訓室37個,計算機1100余台,擁有400米標准塑膠運動場、足球場、餐廳、浴室、洗衣房、禮堂、多功能廳等完備的教學及生活服務設施。

此外,學校重視校企合作,積極推進産教融合,全面推進管理創新與內涵發展,進行人才培養模式和課程體系改革,突出師資隊伍建設,強化實踐教學和技能訓練。學校先後與省內外知名企業就航空服務、城市軌道交通運營管理、無人機技術三個專業開展實訓室共建、師資共享、管理共擔的合作新模式,提高了專業實訓的教學效果,加快了學校的專業建設步伐,教師的整體教學水平有效提高,學生的專業素養明顯提升,專業的吸引力顯著增強。

在2018級航空專業的苑苑同學看來:“學校注重理論教學與實習實訓相結合,飛機模擬船艙很逼真,實操有氛圍,文體活動豐富、服務禮儀教學也很實用,希望以後能夠成爲一名優秀的空乘。”

伴隨《國家職業教育改革實施方案》的出台,深化辦學體制改革和育人機制改革,以促進就業和適應産業發展需求爲導向,鼓勵和支持社會各界特別是企業積極支持職業教育,著力培養高素質勞動者和技術技能人才,爲我國職業教育改革按下了“快捷鍵”。新華學校肩負著“使無業者有業,使有業者樂業”的神聖使命,將繼續圍繞國家重大發展戰略,弘揚以技能驅動大衆創業,以人才推動萬衆創新的精神,緊貼地方産業發展,通過強內涵、提質量、優結構、穩規模,積極爲促進中等職業教育現代化、特色化助力,努力培養政治素養高、職業能力強、品格品性優的時代青年,奏響職業教育強音。

(通讯员 杨兆亮)

編輯:成展鵬
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